7 октября в Париже прошел IV Форум русских школ во Франции.

Пятница 14 октября, 2022

7 октября в Русском доме науки и культуры в Париже прошел IV Форум русских школ во Франции.

В этом году Форум собрал в очном или дистанционном формате 25 русскоязычных ассоциаций со всей страны, к которым присоединились представители Санкт-Петербургского государственного университета и Государственного института русского языка имени А.С.Пушкина.

Участникам Форума свое приветствие направил руководитель Россотрудничества Е.А.Примаков, в котором он выразил надежду на то, что даже в трудные времена школам удастся сохранить результаты многолетней работы и пожелал успехов опытным и недавно созданным ассоциациям.

Заместитель руководителя Россотрудничества П.А.Шевцов, курирующий вопросы образования и науки, обратился к участникам лично с тем, чтобы выразить полную поддержку Агентства русскоязычным ассоциациям, а также подчеркнуть, что вопросам продвижения и укрепления позиций русского языка и образования за рубежом уделяется самое пристальное внимание. Он отметил, что интерес к русскому языку в мире высокий, а также поблагодарил руководителей и преподавателей ассоциаций за их работу и вклад в сохранение человеческих отношений и контактов на уровне гражданского общества, несмотря на все сложности политического и экономического плана.

Несколько приветственных слов из Москвы сказал и руководитель РДНК в Париже в 2018–2022 гг. К.М.Волков, который напомнил, что этот формат взаимодействия возник в 2019 г. по инициативе Координационного совета российских соотечественников во Франции (КСОРС). Он также предложил русскоязычным ассоциациям Франции подумать о возможности в дальнейшем развития горизонтальных связей с аналогичными ассоциациями в других странах и предложил для этого свою поддержку.

Начало Форума посвятили торжественному награждению ассоциаций-юбиляров.

Так, Диплома Россотрудничества за активную деятельность по развитию гуманитарных и общественных связей удостоилась ассоциация «Школа» (г. Лион). Поздравления Русского дома науки и культуры в Париже в связи с пятилетием успешной ассоциативной и образовательной деятельности, активного участия в жизни русскоязычной общины Франции были направлены коллективам детского центра «Карусель» (г. Страсбург), ассоциациям «Русские дети Монпелье» (г. Монпелье) и «Чехов, русские культура и искусство» (г. Руан). Поздравления в связи с десятилетием успешной ассоциативной и образовательной деятельности, активного участия в жизни русскоязычной общины Франции переданы в ассоциации «Бульденеж» (г. Амьен) и «Прелюдия» (г. Сен-Жермен-ан-Ле).

Первая сессия была посвящена свободному обсуждению актуальных вопросов развития русскоязычного ассоциативного движения во Франции, где основное место заняли дискуссии на тему снабжения ассоциаций учебной и художественной литературой.

Так, было отмечено, что русские школы ежегодно испытывают потребность в учебниках, рабочих тетрадях и прописях по русскому языку, предназначенных для детей-билингвов. С учетом усложнения трансграничных банковских переводов и логистики, а также падения курса евро, покупка и самостоятельная доставка необходимых дидактических материалов затруднены. В этой ситуации, ассоциации просят поддержки Россотрудничества в части поставки необходимых учебных пособий. Кроме того, отмечена желательность поставки и наглядных материалов, таких как русскоязычных физических карт мира, таблиц Менделеева, географических атласов.

Вторым важным вопросом на повестке дня были сложности, возникшие у ассоциаций в текущем году с помещениями, где проводятся занятия. Кто-то столкнулся с отказом в продлении договора аренды или сокращением времени пользования или аренды муниципальных помещений, повышением арендной платы, отключением отопления на выходные в силу экономии энергии со стороны муниципалитетов. По этим и другим вопросам ассоциации смогли обменяться опытом и мнениями.

Отдельно обсудили и вопрос о возможности отметить работу педагогов русских школ за рубежом с учетом их значительного вклада в укрепление позиций русского языка в иностранных государствах. Речь может идти либо об учете педагогического стажа работы, либо о присваивании почетного статуса, дающего право на льготы.

В сессии «Педагогическая гостиная» ассоциации смогли поделиться опытом о находках дидактического или методического характера. Так, О.В.Монмарт пригласила присутствующих к сотрудничеству с Ассоциацией лицензированных русскоязычных гидов Франции в рамках выступления по теме музейной педагогики, а преподаватель школы «Прелюдия» А.Сантинелли рассказала об опыте обучения детей с особенностями развития – как включить этих детей в образовательный процесс, не нарушая общего ритма.

В ходе совместного выступления ГИРЯ им. А.С.Пушкина и Н.Казуччини-Бончи был поднят вопрос о признании французскими школами и вузами сертификатов языкового тестирования по русскому языку, выдаваемых российскими университетами. Практика показывает, что французские государственные учебные заведения не принимают во внимание сертификаты об уровне владения русским языком, выданные в России.

Представитель Санкт-Петербургского государственного университета представил публике продукцию университетского издательства, предназначенную для детей-билингвов.

Сессия «Наука в школах дополнительного образования: горизонтальное сотрудничество» была посвящена вопросам обучения по различным предметам, помимо русского языка. Участникам форума было предложено активнее сотрудничать с онлайн-школой Санкт-Петербургского государственного университета, где совершенно бесплатно зарубежные школьники могут заниматься по российской программе и на русском языке в режиме онлайн.

Русскоязычные ассоциации были приглашены к сотрудничеству и в организации и проведении научно-популярных и просветительских акций по географии и математике. Так, Центр Русского географического общества во Франции готов привлекать ассоциации к совместной организации детской версии международной просветительской акции «Географический диктант», а Русский дом науки и культуры в Париже представил ряд научно-популярных проектов для школьников и их родителей.

В рамках сессии «Культура через образование и образование через культуру» открытием стала школа «Золотой ключик» из Руана, организующая творческие мастерские для детей на высоком профессиональном уровне.

Последняя сессия, посвященная конкурсам и фестивалям, организуемым самими школами дополнительного образования, стала местом обмена опытом и результатами работы по этому красивому и праздничному направлению, а также поводом наградить победителей VI конкурса преподавателей русского языка во Франции. Дипломы от Координационного совета российских соотечественников и подарочные издания от Русского дома за лучшие педагогические разработки получили: Л.Дробич (президент ассоциации «Апрелик», Париж), М.Милинкович (преподаватель школы «Мир», Париж), О.Монмарт (президент ассоциации «Сюрприз» Париж), Н.Несват (преподаватель русского языка, г. Лион), О.Радчук (преподаватель русского языка, школа «Антошка»).

По итогам Форума будет составлен протокол, включающий в себя основные вопросы повестки дня, требующие решения.

Полная запись Четвертого форума русских школ во Франции публикуется на веб-сайте РДНК в Париже.